Motivación en el proceso educativo
Resumen
El presente artículo muestra una panorámica educativa en donde el quehacer del maestro cobra especial relevancia, al considerarlo gestor importante y comprometido con la formación del estudiante teniendo en cuenta sus dimensiones humanas. Fruto de varios años de experiencia en el campo de la educación, este artículo refleja posturas de la práctica educativa con jóvenes a nivel universitario.
Palabras clave:
motivación
educador
aprendizaje
educabilidad
estudiante
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estudiante
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Davis Díaz, María Teresa. Motivación en el proceso educativo. Vestigium, Revista Academica Universitaria; Vol. 3, núm. 1 - 2007; 28-33
Davis Díaz, María Teresa. Motivación en el proceso educativo. Vestigium, Revista Academica Universitaria; Vol. 3, núm. 1 - 2007; 28-33
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