La educación experiencial como herramienta en el aula de clase
Resumen
Este articulo hace una reflexión sobre el proceso de aprendizaje, la creación de conocimiento y el uso tradicional de la mecanización y repetición como herramienta didáctica en el aula. Propone usar herramientas de la educación experiencial como mecanismos para dinamizar el aprendizaje. Viendo la diferencia entre la educación experiencial y la tradicional se perciben posibilidades para integrarla como herramienta pedagógica en el aula, generando nuevos espacios de clase y actividades más directas, productivas y generadoras de experiencias.
Palabras clave:
Educación experiencial
pedagogía
conocimiento
Educación experiencial
pedagogía
conocimiento
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Urrutia, Pedro. La educación experiencial como herramienta en el aula de clase. Vestigium, Revista Academica Universitaria; núm. especial - 2009; 75-80
Urrutia, Pedro. La educación experiencial como herramienta en el aula de clase. Vestigium, Revista Academica Universitaria; núm. especial - 2009; 75-80
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