Lugares seguros por lugares protectores de salud

Abstract

El presente estudio de investigación pretende identificar los factores comunes que las instituciones educativas poseen para que la población trabajadora como es el caso de los docentes y la población estudiantil presenten condiciones de salud cuando se encuentran reunidas en los planteles educativos y de esta manera buscar estrategias que permitan proponer cambiar la definición de “lugares seguros por lugares protectores de salud”. El método de estudio a aplicar es el de revisión documental, donde a través del mismo, se podrá obtener información importante para proponer precisamente lo que se pretende, ofrecer herramientas a las instituciones educativas para que las implementen. Dentro de los resultados se puede observar que el factor de riesgo más representativo es de origen psicolaboral donde la condición de salud resultante es el estrés laboral, el cual en planteles educativos no se ha trabajado y en segundo lugar condiciones de salud de origen biológico con enfermedades respiratorias, lo que impacta en gran medida el ausentismo.